Васильковская специальная школа Киевского горсовета

О школе

Специальная школа для детей с тяжелыми нарушениями речи предоставляет особенно важные образовательные и коррекционные услуги, направленные на развитие и адаптацию детей с особыми потребностями в области речи. Учебное заведение функционирует в соответствии с основными нормативными документами Украины и специализированными законами, регулирующими образовательный процесс для лиц с инвалидностью.

Образовательные уровни и коррекционные услуги:

• Образовательные уровни: Школа обеспечивает образование на I (начальная школа) и II (основная школа) уровнях в соответствии с государственными образовательными стандартами.
• Коррекционные услуги: Включают индивидуальные и групповые занятия с логопедами и специалистами по коррекционной педагогике, помогающими устранить или минимизировать нарушения речи.

Нормативно-правовая база включает:

• Конституция Украины
• Закон Украины «Об образовании»
• Закон Украины «О общем среднем образовании»
• Закон Украины «О дошкольном образовании»
• Закон Украины «О защите детства»
• Закон Украины «О реабилитации лиц с инвалидностью в Украине»
• Положение о специальной школе, утвержденное Кабинетом Министров Украины

Статут школы определяет особенности управления, образовательного процесса, а также права и обязанности учащихся и сотрудников.

Цели и задачи:

• Обеспечение права на образование: Доступ к общему среднему образованию, адаптированному под потребности детей с нарушениями речи.
• Комплексное сопровождение: Внедрение психолого-педагогического и медицинского сопровождения в образовательный процесс.
• Развитие способностей: Содействие в развитии природных талантов и способностей учащихся.
• Социальная адаптация: Подготовка учащихся к активной социальной деятельности и приобретению жизненно важных навыков.
• Воспитание моральных качеств: Формирование моральных стандартов и социальной ответственности.

Образовательный процесс:

• Державна мова: Обучение проводится на государственном языке, что способствует интеграции учащихся в социокультурное пространство страны.
• Научно-методическая работа: Постоянное совершенствование методов обучения, воспитания и коррекции.
• Аттестация и развитие: Регулярная аттестация и самооценка для подтверждения соответствия образовательным стандартам.

Инновации и достижения:

• Лицензирование: Успешное прохождение аттестации как подтверждение высокого уровня образовательной деятельности.
• Участие в проектах: Активное участие в инновационных образовательных проектах и программах, способствующих модернизации образовательного процесса.

Эти компоненты определяют стратегическое направление деятельности специализированной школы и создают условия для гармоничного развития каждого ребенка с особыми образовательными потребностями.

Условия приема

Зачисление в КЗ КОР "Васильковская специальная школа I-II степеней" осуществляется в соответствии с приказом руководителя, который выдается на основании заявления одного из родителей ребенка или его законных представителей (далее - родители) или совершеннолетнего лица, поданного лично (приложение), а также соответствующих документов.

В школу зачисляются лица с сохраненным слухом и первично сохраненным интеллектом, имеющие тяжелые системные нарушения речи (алалия, дизартрия, ринолалия, афазия, заикание, общее недоразвитие речи I и II уровня).

При наличии достаточного контингента учащихся с однородными нарушениями речи (алалия, афазия, заикание и т.д.) создаются отдельные классы с обязательным учетом речевого уровня каждого ученика.

Не зачисляются в специальное учреждение для детей с тяжелыми нарушениями речи лица, имеющие сниженный слух или речевые нарушения, которые могут быть исправлены в процессе индивидуальных занятий с учителем-логопедом.