Гимназия №48 (школа радости) города Киева

Это современное учебное заведение, главным содержанием образовательной деятельности которого является улучшение качества образования. Заведение, которое в полной мере предоставляет образовательные услуги, создает условия для развития природных творческих задатков учащихся, продуктивных компетенций, выполняет задачи, поставленные перед средним образованием, а именно: обучение, воспитание, всестороннее развитие и социальная адаптация ребенка, формирование нравственного, конкурентоспособного у современных условиях развития общества личности

Приоритетные направления деятельности:

• создание условий для образовательной деятельности соискателей образования, отвечающих концепции Новой украинской школы;
• постоянное обновление содержания образования, основанного на формировании компетентностей, необходимых для успешной самореализации в обществе;
• усовершенствование владения учителями и учащимися техниками дистанционного обучения;
• привлечение одаренных гимназистов в научно-исследовательскую деятельность, участие в различных интеллектуальных мероприятиях;
• поддержка и развитие здоровьесберегающей образовательной среды, постоянное внимание к состоянию здоровья ребенка, физическому развитию и психологическому равновесию.

В воспитании:

• соблюдение принципов дитиноцентризма, ориентация на личные потребности учащегося;
• поддержка разных форм ученического самоуправления, педагогики партнерства, гармонических личностных отношений учащихся и учителей;
• направление деятельности педагогического коллектива на непрерывный процесс воспитания, формирование общечеловеческих ценностей, формирование и развитие интеллектуально развитой, духовно и нравственно зрелой личности, патриота своей Родины.

В методической деятельности:

• переориентация учителей на организацию образовательной деятельности учащихся в условиях быстротечных перемен, вызовов времени;
• внимание к личности учителя, поддержка, поощрение и стимулирование его деятельности, особенно в создании разных форм дистанционного обучения;
• мониторинг профессиональных, общеразвивающих и ценностных компетенций педагога.

В управлении гимназией, системе контроля за образовательным процессом:

• поддержка инновационных изысканий, способствующих повышению качества образования, профессионального развития и свободы творчества учителя;
• создание условий реализации педагогической проблемы и методической темы гимназии;
• соблюдение работниками, учащимися правил техники безопасности, санитарно-гигиенических правил;
• обеспечение современных материально-технических и учебно-методических условий всех участников образовательного процесса;
• обеспечение развития гимназии на основе демократизации управления, академической добродетели эффективного сотрудничества с советом гимназии и родительским комитетом.

Условия приема

В 1-Й класс принимаются дети:

• родители которых имеют документальное подтверждение проживания на территории обслуживания гимназии;
• имеют старших братьев и сестер, которые учатся в гимназии;
• родители которых являются работниками гимназии.

Родители детей, которые не имеют подтверждения места жительства на территории обслуживания гимназии, могут написать заявление на зачисление при наличии свободных мест.