Спеціалізована школа-інтернат №8 міста Києва

Головні завдання школи

• Забезпечення права дітей, які потребують корекції розумового розвитку, на здобуття певного освітнього рівня загальної середньої освіти шляхом спеціально організованого навчально - виховного процесу в комплексі з корекційно-розвиваючою діяльністю та медичною реабілітацією;
• розвиток природних здібностей та дарувань, творчого мислення вихованців, здійснення їх допрофесійної та професійної підготовки, формування соціально адаптованої особистості;
• сприяння засвоєнню учнями норм громадянської етики та загальнолюдської моралі, міжособистісного спілкування, основ гігієни та здорового способу життя, початкових трудових умінь і навичок;
• сприяння фізичному і психічному розвитку дітей; - забезпечення у процесі навчання й виховання системного кваліфікованого психолого-медико-педагогічного супроводу з урахуванням стану здоров'я, особливостей психофізичного розвитку учнів (вихованців);
• здійснення соціально-педагогічного патронату: надання психолого-педагогічної допомоги батькам (особам, які їх замінюють) з метою забезпечення їх активної участі в комплексній навчально - виховній, корекційно-розвиваючий роботі.

Навчально - виховний процес у спеціальній школі - інтернаті здійснюється з урахуванням особливостей психічного та фізичного розвитку учнів. В школі відпрацьований відповідний режим дня, завдяки якому, забезпечується системність навчально - виховної, корекційно - розвиваючої, лікувально - профілактичної роботи, реабілітаційних заходів.

Корекційно-реабілітаційна робота:

• розвиток мовлення;
• корекція кістково-м'язової системи;
• соціально-побутова орієнтація;
• допрофесійна, професійна підготовка;
• трудове навчання і виховання.

Матеріально – технічна база

Усі приміщення закладу мають необхідний шкільний інвентар та обладнання для проведення професійної діяльності, які відповідають вимогам санітарно – гігієнічних норм, виробничої гігієни та безпеки праці і життєдіяльності, пожежної безпеки. Заклад забезпечений комп’ютерною технікою, яка використовується, як у навчально – виховному процесі, так і для забезпечення адміністративно – господарчих потреб. В школі - інтернаті створені належні умови для забезпечення потреби у фізичній культурі і спорті:

• працюють 2 ігрових майданчика з набором ігор, каруселей, бумів, гойдалок та інше;
• гандбольне поле;
• спортивний майданчик з гімнастичним містечком, мішенями для кидків, ямою для стрибків;
• спортивна зала з набором спортінвентарю;
• кабінет лікувальної фізкультури з кореційно - реабілітаційним обладнанням;
• ігрова кімната;
• секція настільного тенісу, позакласна спортивна робота щотижнева додаткова година фізкультури і рухливих ігор.

Умови вступу

За спеціалізованою школою-інтернат №8 м. Києва не закріплено теріторію обслуговування. До закладу зараховуються діти з усіх районів міста Києва.

Необхідні документи

• заява одного з батьків на ім'я директора школи;
• висновок інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини;
• копія свідоцтва про народження дитини;
• довідка за формою первинної облікової документації № 086-1/о;
• карта профілактичних щеплень, заповнена за формою первинної облікової документації № 063/о;
• довідка від лікаря-педіатра або сімейного лікаря закладу охорони здоров’я, у якому спостерігається дитина, для дітей дошкільного віку;
• висновок лікарсько-консультативної комісії про встановлення дитині інвалідності (копія пенсійного посвідчення) (за наявності);
• аудіограма (для дітей з порушеннями слуху);
• індивідуальна програма реабілітації особи (дитини) з інвалідністю (за наявності);
• оригінал або копія відповідного документа про освіту (крім учнів першого і другого класів) за відповідний клас, документ, що підтверджує здобуття освіти;
• висновок сурдолога або отоларинголога (для дітей з порушенням мовлення);
• висновок психіатра (для осіб з порушеннями інтелектуального розвитку);
• фотокартка 3х4 (2 шт.) та в електронному форматі;
• рішення органу опіки та піклування (для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування).