НВК "Школа-ліцей Соціум №240"

Навчально-виховний комплекс № 240 "Соціум" це:

• 1 - 9 класи, які навчаються за експериментальною програмою;
• 10 - 11 класи - ліцей "Управлінські технології".

НВК №240 "Соціум" – екпериментальний заклад Всеукраїнського рівня, що працює над темою: "Формування інтелектуальної культури особистості у межах навчально-виховного процесу загальноосвітнього навчального закладу".

Наші учні 1-9 класів вивчають за авторськими програмами курси:

• "Логіка"
• "Риторика"
• "Математика з елементами логіки"
• "Фізика з елементами логіки"
• "Подорож в світ економіки"
• "Основи споживчих знань".

Ліцей "Управлінські технології" пропонує навчання за профілями: економічний, суспільно-гуманітарний , філологічний (англійська, німецька та турецька мови).

Якщо вам цікаві: енденції розвитку управлінської думки, проблеми лідерства та керівництва, правила ведення ділової документації
особливості виступів перед аудиторією ми пропонуємо курси :

• Психологія управління
• Основи дипломатії
• Ділова активність
• Ділова українська мова
• Ділова англійська мова
• Дебати.

НВК № 240 "Соціум" пишається викладацьким складом, чия плідна праця забезпечує стабільно високі місця, що посідають учні – учасники Всеукраїнських предметних олімпіад різних рівнів, конкурсів – захистів учнівських робіт МАН, конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика та інших. На базі НВК працюють секції Міжнародного конкурсу математиків "Кенгуру", Всеукраїнського конкурсу "Колосок", "Левеня".

Ми допоможемо кожному учню

розвинути

• пізнавальні інтереси, аналітичність розуму, вміння знайти конструктивне рішення;
• дослідницький інтерес, прагнення до пошуку;
• високу мовленнєву культуру спілкування;
• критичність мислення, самостійність , гнучкість, багатство фантазії, креативність;
• схильність до пошуку та винахідливості;

сформувати у собі:

• стійку адаптацію в нових умовах і ситуаціях;
• високу організованість: прагнення довести почату справу до завершення;
• впевненість та ініціативність в спілкуванні;
• емоційну стійкість;
• відповідальність в різних ситуаціях;
• прагнення до самовдосконалення;
• готовність до професійного самовизначення;
• почуття власної гідності і самоповаги.