Санаторна школа-інтернат №21 міста Києва

Санаторна школа-інтернат №21 – це державний загальноосвітній навчально-виховний і корекційно-відновлюваний заклад освіти, який задовольняє потреби дітей з психоневрологічними захворюваннями, в тому числі дітей з гіперактивною поведінкою, дефіцитом уваги, забезпечує умови проживання, виховання, лікування та реабілітації.

На сьогодняшній день тут навчається та виховується 160 учнів різних нозологій.

Аналіз психоневрологічних захворювань у вихованців санаторної школи-інтернату № 21 вказує, що найбільший відсоток мають діти з органічним ураженням центральної нервової системи, гіперактивною поведінкою з дефіцитом уваги та вадами мови, астенічний синдром, гіперкінетичний розлад поведінки, розлад розвитку шкільних навичок, діти з раннім дитячим аутизмом.

Збереження психічного здоров’я особистості, зокрема підростаючого покоління – одне з найважливіших завдань нашого суспільства і, насамперед, системи освіти.

В нашій школі втілюється у життя модель навчально-виховного процесу з організацією режиму навчання й відпочинку школярів, яка повною мірою сприяє збереженню психічного здоров’я, забезпечує високу працездатність на уроках, дозволяє уникнути перевтоми. Це, створення спеціально організованого простору для розвитку дитини та гармонізації її психоемоційного стану, тобто ресурсного простору.

Це спеціальна освітня модель, що дозволяє учневі поєднувати, в залежності від своїх потреб і можливостей, інклюзивну освіту та індивідуальне навчання.

Умови вступу

Школа проводить набір дітей на навчання, корекцію та реабілітацію дітей з психоневрологічними захворюваннями до Санаторної школи-інтернату І-ІІ ступенів № 21 Оболонського району м. Києва, а саме :

• неврози;
• невротичні форми реактивних станів;
• астенічні, церебрастенічні, неврозоподібні стани, як наслідок раннього органічного враження центральної нервової системи, травм черепа, нейроінфекції та соматичних захворювань;
• неврозоподібні форми психічних захворювань в стадії компенсації;
• вади мови (загальний недорозвиток мовлення, дислалія, дислексія, дисграфія, акалькулія);
• cиндром дефіциту уваги і гіперактивності;
• аутизм (розладами аутистичного спектру (РАС).