Лицей им. В. П. Мельника Володарского сельсовета

О школе

Образовательное учреждение, которое определяется своим статусом как центр развития образовательной среды в определённом регионе, устанавливает приоритеты, направленные на создание условий для качественного образования и всестороннего развития учащихся. С учётом современных вызовов, учреждение концентрирует свои усилия на таких направлениях:

• Обеспечение безопасных и комфортных условий для здоровья и развития учащихся, учитывая их физические потребности.
• Формирование современного образовательного пространства, соответствующего концепции Новой украинской школы, через обновление учебной среды и интеграцию инновационных учебных программ.
• Интеграция ИТ-технологий и мультимедийных средств в учебный процесс, обновление лабораторной базы для эффективного изучения естественно-математических дисциплин.
• Развитие профессиональных навыков учителей через методическую работу, направленную на внедрение компетентностного и деятельностного подходов в обучение.
• Воспитание в учащихся украинской идентичности, национально-патриотических ценностей, активной гражданской позиции, воспитание ценностных отношений.
• Активная информационно-разъяснительная деятельность среди родителей относительно особенностей образовательного процесса и его организации.
• Образовательное учреждение отличается значительным количеством учащихся и классов, включая инклюзивные классы и профильные классы, что указывает на широкий спектр образовательных возможностей для детей с разными образовательными потребностями. Расширение учебного плана за счёт факультативов и курсов по выбору позволяет учащимся заниматься по интересам и развивать собственные способности.

Активное использование новейшего оборудования и технологий, в частности ИТ-технологий, 3D-принтеров, мультимедийных комплексов, подчёркивает ориентацию учреждения на современные образовательные тренды и подготовку учащихся к вызовам будущего.

Образовательное учреждение также активно участвует в инновационных образовательных проектах всенационального уровня, демонстрируя свою открытость к экспериментам и поиску новых подходов в обучении и воспитании.

Условия приема

1. Приоритет для местных детей: Дети, проживающие на прилегающей к школе территории и могущие подтвердить это соответствующими документами, имеют преимущество при зачислении. Это способствует привлечению в школу детей из ближайшего окружения, что укрепляет связи между школьным сообществом и местной средой.

2. Преимущество для семейных связей: Детям, у которых уже есть старшие братья или сёстры, обучающиеся в этом образовательном учреждении, также предоставляется преимущество. Такой подход облегчает логистику для семей, укрепляет семейные связи и способствует созданию дружелюбной атмосферы в школе.

3. Специальный статус для детей работников: Дети, чьи родители работают в этом образовательном учреждении, получают особый статус при зачислении. Это почитает вклад работников в развитие школы и стимулирует высококвалифицированных специалистов работать в образовательной сфере.

4. Открытый доступ при наличии мест: После зачисления детей из вышеуказанных категорий, если остаются свободные места, родители других детей, не принадлежащих к этим категориям, могут подавать заявления на вступление. Таким образом, обеспечивается равный доступ к образованию для всех желающих, независимо от места проживания или других обстоятельств.

Эти принципы приёма отражают стремление образовательного учреждения создать инклюзивную, справедливую и поддерживающую образовательную среду для каждого ребёнка, обеспечивая ему возможности для развития и роста.