- Українською
- По русски
Санаторная школа-интернат №21 города Киева
ул. Новикова-Прибоя, 11, г. Киев (Пуща-Водица), 04075
Госсударственная
Смешанная
II-й ступени
I-й ступени
Полный день
Интернат
Рейтинг неизвестен
Специализированная
Интернат
Инклюзивность
Украинский
Английский
Тьютор
Психолог
Логопед
Медицинский работник
Бассейн
Санаторная школа-интернат №21 – это государственное общеобразовательное учебно-воспитательное и коррекционно-восстанавливаемое учебное заведение, удовлетворяющее потребности детей с психоневрологическими заболеваниями, в том числе детей с гиперактивным поведением, дефицитом внимания, обеспечивает условия проживания, воспитания, лечения и реабилитации.
На сегодняшний день здесь учится и воспитывается 160 учеников разных нозологий.
Анализ психоневрологических заболеваний у воспитанников санаторной школы-интерната № 21 указывает, что наибольший процент имеют дети с органическим поражением центральной нервной системы, гиперактивным поведением с дефицитом внимания и недостатками речи, астенический синдром, гиперкинетическое расстройство поведения, расстройство развития школьных навыков, дети с ранним аутизмом.
Сохранение психического здоровья личности, в частности подрастающего поколения – одна из важнейших задач общества и, прежде всего, системы образования.
В нашей школе претворяется в жизнь модель учебно-воспитательного процесса с организацией режима обучения и отдыха школьников, которая в полной мере способствует сохранению психического здоровья, обеспечивает высокую работоспособность на уроках, позволяет избежать переутомления. Это создание специально организованного пространства для развития ребенка и гармонизации его психоэмоционального состояния, то есть ресурсного пространства.
Условия приема
Школа проводит набор детей на обучение, коррекцию и реабилитацию детей с психоневрологическими заболеваниями в Санаторную школу-интернат I-II ступеней № 21 Оболонского района г. Киева, а именно :
- неврозы;
- невротические формы реактивных состояний;
- астенические, церебрастенические, неврозообразные состояния, как следствие раннего органического поражения центральной нервной системы, травм черепа, нейроинфекции и соматических заболеваний;
- неврозообразные формы психических заболеваний в стадии компенсации;
- пороки речи (общее недоразвитие речи, дислалия, дислексия, дисграфия, акалькулия);
- синдром дефицита внимания и гиперактивности;
- аутизм (расстройствами аутистического спектра (РАС).